Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

2013 год Российский Государственный Социальный Университет города Москва 

-2022 год , Профилактика суицидального поведения детей и подростков в работе педагога, 36 часов;

-2022  Практическая психология информационной безопасности в образовательной среде, 18 часов;

-2022 Психолого-педагогическая поддержка детей и подростков с девиантным поведением в условиях образовательной организации, 72 часа;

-2022, "Реализация обновленных требований ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя"

2013г. - ВГУ им. П. М. Машерова

2021г. - Стратегии формирующего оценивания в условиях реализации ФГОС: постановка SMART -целей и критериальное оценивание, 36 часов;
2021г. - Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное оборудование, внеурочная деятельность, 72 часов;
2021г. - Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации, 108 часов;
2021г. - Экстримальная психология, 72 часов;

2022г. - Организационно-деятельносиные аспекты управления лагерем с дневным пребыванием детей, 36 часов;
2022г. - Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков, 72 часов;
2022г. - Медиация как высокоэффективный инструмент урегулирования школьных конфликтов, 72 часов;
2022г. - Профилактика вовлечения подростков и молодёжи в экстримисискую деятельность, 72 часов;
2022г. - Организация служб школьной медиации в образовательных организациях, 36 часов

1990г. -  Светлоградское педагогическое училище

Ставропольский ГПИ

2021г. - Основы обеспечения информационной безопасности детей 36 часов;
2021г. - Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73 часов;
2021г. - Обработка персональных данных в ОУ, 36 часов;
2021г. - Методология и технологии дистанционного обучения в ОУ, 49 часов;
2021г. - Цифровая грамотность педагогического работника, 285 часов.

2022г. - Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов;
2022г. - Организация воспитательной работы на основе мероприятий и проектов РДШ; Классное руководство и организация системной работы с родителями по финансовой грамотности детей, 144 часов; ОРКСЭ

1982г, Калининский государственный университет.

-2021, "Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя.

-2021, "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ. 73ч. 

-2022, "Функциональная грамотность школьников" (36ч)

2008 год, Тверской государственный университет 

- 2021 год, Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях,36 часов

- 2021 год, Организация работы классного руководителя в образовательной организации,250 часов

- 2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС в работе учителя,36 часов 

1996 год, Тверской государственный университет

-2021 "Безопасное детство" 288 часов

-2021 "Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя" 72 часа

-2022 "Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя" 36 часов

-2022 " Функциональная грамотность" 72 часа

-2022, "Разговоры о важном": система работы классного руководителя (куратора) 

2007 год, Московский Государственный Областной Университет

-2021 год, Организация дистанционного обучения в образовательных учреждениях, 72 часа

-2021 год, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73 часа

-2022, Содержание обновлённых ФГОС, 72 часа.

-2022, Безопасное детство, 144 часа

-2022-2023, Профессиональная переподготовка  «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция», 540 часов

1997 год, Тверской государственный университет

-2021 год, федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования 44 часа

-2021 год, методика препадавания курса "Шахматы" 36 часов

-2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС, 36 часов

2019, Российский Государственный Социальный Университет 

-2022 год, содержание ФГОС 36 часов

1989год Серпуховское педагогическое училище, 

2013 год Российский Государственный Социальный Университет г. Москва

-2021год, Практико-ориентированный подход в подготовке к международному экзамену PIRLS, TIMSS  36ч

-2021 год, "Основы обеспечения информационной безопасности детей" 36ч

-2022 год, Профкадры. "Наставничество- от идеи до воплощения"144 ч

-2022 год, "Реализация содержания обновленных ФГОС, 36ч

2022г. Московский государственный областной университет, магистратура, учитель начальных классов 

-2021 Организация работы классного руководителя в образовательной организации» (250 часов)

-2021 Профессиональное будущее детей с ОВЗ формируем в настоящем. Практические рекомендации для педагогов и тьюторов (6 часов)

-2021 Основы здорового питания для школьников (15 часов) 

-2021 Командообразование в образовательном учреждении общего образования (36 часов)

-2022 Реализация требований обновленных ФГОС НОО в работе учителя» (36ч)

1978 год, Орехово-Зуевский педагогический институт

-2022 год, "Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС", 144 часа

-2022 год, "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 36 часов

1991, Волгоградский,, ордена Знак Почёта "государственный педагогический институт им. А. С. Серафимовича

-2022 год, Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя" 36 часов и 72 часа

-2022 год, Цифровая трансформация образования, профиль современного учителя " 72 часа

-2022 год, Классное руководство и специфика реализации школьных программ в соответствии с обновленныии ФГОС-21. Новые цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся

-2022 год, Безопасное детство, 288 часов

1996 год, Московский институт повышения квалификации работников образования.

-2021 Подготовка экспертов ЕГЭ-членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ о географии. 36 часов

-2022 г. Подготовка экспертов ЕГЭ-членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ о географии. 36 часов

-2022 г.Институт цифровой трансформации образования.  География.

-2022 г.Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО   в работе учителя . 36 часов

-2022, "Подготовка экспертов ГИА-11-членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ГИА-11 по географии"

1982, Московский областной педагогический институт имени Н.К.Крупской

-2021, Подготовка обучающихся к решению олимпиадных заданий по функциональной грамотности, 18 часов

-2021, Организация работы классного руководителя в образовательной организации 

-2022, 250 часов, Профилактика вовлечения подростков в экстремистскую деятельность 

-2022, Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО  36 ч

-2022, Комплексная программа "Безопасное детство" 

-2022 Реализация обновленных ФГОС в работе учителя 36 ч

-2022, Школа современного учителя. Развитие читательской грамотности

1988,Московский авиационный институт

-2021 Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся,72 часа

-2021 Формирование практической математической грамотности школьников, 36 часов

-2022 Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя,36 часов

-2022 Подготовка экспертов ЕГЭ по математике,36 часов

2015г, ГБОУ ВО МГПУ (Московский городской педагогический университет)

-2021 год, "Каллиграфия. Искусство красивого почерка", 36ч;    

-2021 год, "Педагог дополнительного образования", 250ч.

-2021 год, "Организация работы классного руководителя в образовательной организации", 250ч;     

-2021 год, "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ", 73ч.

-2022 год, Функциональная грамотность: развиваем в начальной школе, 16ч.

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя, 36ч

2011 СГА

-2021, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ. 73 часа. 

-2021, Подготовка организаторов ППЭ. 16 часов. Основы обеспечения информационной безопасности детей. 36 часов.

-2021, Основы здорового питания школьников.15 часов.
-2021, Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях.16 часов.
-2021, Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях. 36 часов.

-2022, Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства. 108 часов.

-2022, Особенности введения и реализации обновлённого ФГОС ООО

1. 2000 год, Истринское педагогическое училище; 

2. 2011год,  Российский государственный социальный университет 

-2021 год, Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС 144 часа"

-2022год, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов

-2022, Наставничество в образовательных организациях (с учетом лучших международных и региональных практик)

1976 Орехово-Зуевский педагогический институт 

-2022 "Особенности введения и реализации обновлённого ФГОС ООО", 72 часа

-2022 год, "Специфика преподавания французского языка с учётом требований ФГОС", 108 часов 

-2022 "Функциональная грамотность школьников ", 72 часа

-2022, "Разговоры о важном": система работы классного руководителя

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС ООО  в работе учителя"

-2021 "Преподавание предметной области "Иностранные языки " согласно Федеральному государственному образовательному стандарту", 36 часов

-

2009 год МГАУ им. В. П. Горячкина; 

2016 год Академия социального управления

- 2021 год "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ" 73 часа;

-2021 год "Классное руководство" 36 часов

-2022 год, Содержание обновленных ФГОС 36 часов

-2022 год "Безопасное детство" 36 часов

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

2020, МГОУ

-2021, «Основы православной культуры: теория и методика преподавания в образовательной организации», 270 часов

-2021,  "Организация работы классного руководителя в образовательной организации", 250 часов.

-2022, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя ,36 часов.

-2022, Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность, 72 часа. 

-2022, Функциональная грамотность: развиваем в начальной школе, 24 часа.

-2022,  "Экологическое мышление"

2011 год,  Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет

- 2021 год, Актуальные практики дизайна в проектно-конструктивной деятельности 36 часов.

-2021 год, Содержание и технологии современного образования 144 час.

-2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя 36 час

-2022 год, Преподавание предметной области "Технология" согласно Концепции преподавания предметной области "Технология" 36 час

2017, МИЭТ, г.Москва

2023 МГОУ г.Москва

-2022 год, АСОУ, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов;

-2022 год, Инфоурок,Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Английский язык» в условиях реализации ФГОС ООО», 108 часов;. 

-2022, Комплексная программа Безопасное детство

-2022,  "Разговоры о важном: система работы классного руководителя (куратора) Центральный федеральный округ- 36ч.

-2022, Организация воспитательной работы на основе мероприятий РДШ

1986 Педагогическое училище 11 Мосгорисполкома, Российский государственный социальный университет г. Москва

-2021 год, « Практиковать - ориентированный подход в подготовке к международному экзамену PIRLS, TIMSS 36 с.

-2021год, Основы  обеспечения  информационной безопасности детей. 36 ч

-2022 год, «Профкадры. Наставничество- от идеи до воплощения», 144 ч

-2022 год, Реализация содержания обновленных ФГОС, 36 ч

-2022, "Разговоры о важном": система работы классного руководителя (куратора)

1982, Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской

-2021 Проектирование образовательного процесса по биологии в условиях реализации ФГОС 18 часов

-2021 год, Методика решения практикоориентированных заданий по формированию естественнонаучной грамотности 36 часов

-2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя (36ч)

-2022, Организация правового просвещения в школе, компетенции классного руководителя по воспитательной работе в соответствии с обновлёнными ФГОС. Новые цифровые платформы

Минпросвещения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся

1984 год, Коломенский Педагогический Институт

-2021 год, Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательной организации 36 ч

-2021 Профилактика гриппа и остро - респираторных вирусных инфекций в том числе новой короновирусной инфекции COVID- 19( 36 ч)

-2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС НОО в работе учителя 36 ч

2022 год, Российский государственный социальный университет, г. Москва 

-2022 год, содержание обновленных ФГОС 36 часов

2012г. - РГСУ

2003 год, Коломенский государственный педагогический институт (сейчас- МГОСГИ)

-2022 год, содержание обновленных ФГОС, 36 часов

-2022 год, психолого- педагогическое сопровождение безопасного использования сети "Интернет" обучающимися, 18 часов

2014 год, Российский Государственный Социальный Университет, менеджмент бакалавра, диплом с отличаем.

 2020 год, ООО «Инфоурок», учитель начальных классов

-2021 ООО «Центр инновационного образования и воспитания» 26.09.2021 № 463-876189   «Основы информационной безопасности детей» 36 ч.    

-2021 ООО «Центр инновационного образования и воспитания» 09.09.2021 №483-876189  «Организация работы классного руководителя в образовательной организации» 250 ч.   

-2021 ООО «Центр инновационного образования и воспитания» 04.09.2021 №519-876189 «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования»  44 ч.    

-2021 ООО «Центр инновационного образования и воспитания» 11.10.2021 №526-876189 «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ» 73 ч.   

-2021 АСОУ. «Современный классный руководитель: инструменты и технологии эффективной работы»  72 ч. 16.12.2021 №15310-21.

-2022 Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет». Курс повышения квалификации «Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» в деятельности классного руководителя. 36 ч. 31.10.2022. РК 3101044958

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

-2022, Отряд ЮИД вобразовательной организации

-2022, ИКТ- компетентность в работе учителя с ОС "Альт Образование"

-2022, "Разговоры о важном": система работы классного руководителя (куратора) 

1994, Ташкентский педагогический институт

-Переподготовка учитель технологии- 800ч

-2022, Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя 36 часов

2016 год,Московский педагогический государственный университет, педагогическое образование, иностранный язык(английский язык)

-2021 год функциональная грамотность школьников,72 часа.2021 год,Безопасность дорожного движения,72 часа.

-2021 год,Современный классный руководитель:инструменты и технологии эффективной работы,72 часа

-2022 год,Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя,36 часов

-2022 год,Современный урок английского языка в начальной школе в условиях реализации ФГОС,72 часа

-2022, Отряд ЮИД в образовательной организации

-2022, "Разговоры о важном":система работы классного руководителя (куратора)

2009г. - Липецкий государственный педагогический университет

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя

2014 год, ГБОУ СПО ИСТРИНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЕДЖ МО, Институт Государственного Администрирования г.Зеленоград.  

-2022 содержание обновленных ФГОС НОО 36 часов,2022г., 

-2021 Содержание и технологии современного образования, 144 часа  

2013 год Современная Гуманитарная Академия, 

2017год, Государственный Гуманитарно-Технологический Университет. Педагог начальных классов 

-2021год, "Скоростное чтение" 

-2021 год, "Информационная безопасность детей :социальные и технологические аспекты"  48 часов

-2022 год, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО в работе учителя" 36 часов, 

-2022 год, "Функциональная грамотность школьников" 72 час

-2022, Шахматы в образовательных организациях

-2022, "Разговоры о важном": система работы классного руководителя  

-2022, Цифровые технологии в образовании

1993 Тверской государственный университет

-2022 год, содержание обновлённых ФГОС 36 ; 

-2022, «Разговоры о важном: система работы классного руководителя"

-2021 Профкадры. Тьютор по вопросам диагностики и предупреждению рисков развития современного ребёнка 144 часа; 

-2021 организация воспитательной работы РДШ; цифровые технологии в помощь учителю 72 часа; 

-2022 Цифровые технологии в помощь учителю 72 часа

- 2021 школа современного учителя. Развитие естественнонаучной грамотности 56 часов

1995 год, Глазовский государственный педагогический им В. Короленко 

-2021год, "Инновационные подходы реализации требований ФГОС НОО в опыте участников Всероссийской олимпиады педагогов начальной школы" Мой первый учитель", 24 часа

-2021 год, "Современное содержание и формы методической работы на школьном и муниципальном уровнях", 18 часов 

-2022 год. "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 36 часов

-2022год, "Наставничество в образовании :модели, программы и инструменты", 32 часа

-2022, "Разговоры о важном": система работы классного руководителя

-2022,  Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

-2022, "Реализация обновленных требований ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя"

-2022, "Реализация обновленных требований ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя"

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя

-2022,  "Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя

-2022, «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20»

-2022, «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ» 

-2022, «Сетевые дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС»,

Измаильский государственный педагогический институт, 1986 год

-2022, «Организация деятельности педагога дополнительного образования в современных условиях»

-2021, "Организация работы с обучающими с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО" ООО"Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний".

-2022,«Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС»

2004, МГСУМт

-2022, «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии  с ФГОС ДО».

-2022, «Применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в работе педагога ДОО в контексте ФГОС ДО

ФГБОУ высшего образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет)», г. Москва, 2016 год.

-2022, «Аспекты применения государственных символов Российской Федерации в обучении и воспитании» 

2021,  «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, 73 ч.  
-2021,  «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, 36ч. 
-2021,  «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, 36ч. 

1987, Измаильский государственный педагогический институт

2004, Павлодарский университет

-2021, Психологическая безопасность образовательной среды, 72 часа

-2022, Профилактика суицидального поведения, 72 часа

-2022, Комплексная программа Безопасное детство

2020, ТвГУ

-2022, Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя

2014, КГУ

2021, "Формирование практической математической грамотности школьников" - 36 часов, 

-2021, "Профилактика суицидального поведения у подростков" - 14 часов, 

2021, "Финансовая грамотность в математике" - 24 часа, 

2021, "Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности(СДВГ) : практические рекомендации для педагогов"-16 часов

2011, МГПУ

2019, ТвГУ

-2021, Особенности введения и реализации обновлённого ФГОС

2015, ХНПУ

-2022, Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя

2014 год, КГУ г. Курган

-2021, Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС, 72 часа;

-2021, Функциональная грамотность школьников , 72 часа;
-2021, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73 часа;
-2021, Организация работы классного руководителя в образовательной организации, 250 часов.

1991, МОПИ им. Н.К.Крупской

-2021, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ , 73

-2022, Школа современного учителя. Развитие естественно -научной /читательской/математической грамотности, 56

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

1987 Педагогическое училище 11 Мосгорисполкома

-2022, "Разговор о важном": система работы классного руководителя"

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

1975, Алма-Атинский педагогический институт иностранных языков

-2022, Реализация обновленных ФГОС ОНН и ООО в работе учителя, 72ч

2020, ГБП ОУ «Тверской педагогический колледж»

-2021, Профилактика гриппа и острых респираторных заболеваний 36 часов

-2021, Обеспечение санитарно - эпидемиологических требований к ОО 36 часов
-2021, Основы обеспечения информационной безопасности детей 36 часов
-2021, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с овз 73 час

-2022, Обновлённые фгос ноо 36 часов

МГИК 1987, Московский педагогический университет 2002

-2021, "Школа современного учителя географии" -100ч, 

-2021," Эволюционная модель формирования функциональной грамотности учащихся"- 72ч,.

-2021, Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях"-36ч., 

-2021, "Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС"- 72ч,

-2021, "Коррекционная педагогика и особенности воспитания детей с ОВЗ"- 73 ч.

-2022, Реализация требований обновленных ФГОС ОО в работе учителя- 36ч, 

-2022, "Разговоры о важном: система работы классного руководителя (куратора) Центральный федеральный округ- 36ч.

2021, МПГУ

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя", 36

1982.г Голицинское учебно-производственный комбинат.
2019г. ОООучебный центр "Профакадемия"

-2022, "Психолого-педагогическое сопровождение безопасного использования сети "Интернет" обучающимся. 18 часов

-2022, "Медиация как высокоэффективный инструмент урегулирования школьных конфликтов"-72часа
-2022, "Психолого- педагогическая поддержка детей и подростков с девиантным поведением в условиях образовательной организации" -72 часа
-2022, "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя"-36часов

-2022, Комплексная программа «Безопасное детство»

РГСУ 2006 и МГУ технологий и управления им.К.Г.Разумовского 2017

-2021, Организация работы классного руководителя в образовательной организации 250ч

-2022, Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя 26 ч

1988, ЧГПУ

-2021, "Подготовка экспертов ЕГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку", 36 часов

-2021, "Развитие компетенций педагога по формированию и оценке компонентов функциональной грамотности обучающихся", 72 часа

-2022, "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 36 часов

-2022,  Подготовка экспертов ГИА-11 - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ГИА-11 по русскому языку

1984, КГУ

-2021, "Особенности формирования читательских умений школьников в формате заданий PISA" (36 часов).

-2021,  "Подготовка экспертов ЕГЭ" ( 36 часов)

-2022, Реализация требований обновлëнных ФГОС ООО в работе учителя (36 часов). 

-2022, Подготовка экспертов ЕГЭ (36 часов). 

-2022, Безопасное детство (220 часов)

1996 МГАФК

-2022, ФГОС ООО в работе учителя. 36 часов

2014 год, ГБОУ СПО Истринский педагогический колледж

-2022, «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС НОО в работе учителя» 36 часов

МГОУ 2011

Калининское областное культурно- просветительное училище,, 1974 год

г. Москва Московский педагогический государственный университет 2005 год

-2021, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", "Внедрение федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ОВЗ",59 часов

Коломенский государственный педагогический институт,    г.Коломна, 2005 год.

-2022, ПП «Менеджмент в образовании»

-2022,  «Предшкола: стандарт детского сада» МО МО  ГОУ ВОМО  «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ» , Орехово –Зуево, 36 ч.

-2022, «Экспертиза качества дошкольного образования:  региональный аспект». МО МО  ГОУ ВОМО  «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ» , Орехово –Зуево, 18ч.

-2021, «Экспертная деятельность в персонифицированной системе дополнительного образования» МОМО ГБОУ ВОМО  Академия социального управления, 36 ч. 

МГЗПИ 1987 г.

-2021, "Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС" 

-2021,   "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ" 

-2022, "Реализация принципа интеграции в соответствии с ФГОС дошкольного образования в процессе развития навыков танцевального движения" 

2018 РГСУ

-2021, «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20». ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Единый урок» г. Саратов, 36 часов. 

-2021, «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19». ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Единый урок» г. Саратов, 36 часов. 

-2021, «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях». ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Единый урок» г. Саратов, 36 часов. 

-2021, «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ»  ООО «Центр инновационного образования и воспитания по программе повышения квалификации» г. Саратов, 73 часа. 

РГСУ 2020 год

-2021, "Обеспечение  санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20" 36 часов.

-2021, "Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции(  COVID-19)" 36 часов.
-2021, "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ"
 72 часа

2009,МГОПУ

-2021, "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ", 73ч."

 -2021, Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта", 66ч. 

-2021, "Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20", 36ч. 

-2021, " Навыки оказания первой помощи в образовательной организации ", 36ч. " Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций (COVID 19), 36ч.

Харьковское педагогическое училище г.Харьков

-2021, «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20». ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Единый урок» г. Саратов, 36 часов. 

-2021, «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19». ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Единый урок» г. Саратов, 36 часов. 
-2021, «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях». ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Единый урок» г. Саратов, 36 часов. 
-2021, «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г.Саратов, 73 ч.
 -2021, «Дистанционное обучение как современный формат преподавания » ООО «Инфоурок», г. Смоленск, 72ч. 
-2021, «Воспитательная деятельность в дошкольной образовательной организации: от проектирования к успешной реализации», МОМО ГБОУ ВОМО  Академия социального управления 72 ч. 

-2021,«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 73 ч.

-2021, «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 66 ч. 

-2021,«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 73 ч.

-2021, «Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 66 ч. 

Измаильский государственный педагогический институт, 1986 год

2018, Отделение дополнительного профессионального образования Общество с ограниченной ответственностью «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт – Петербург.

-2021

«Обеспечение санитарно – эпидемиологических требований к ОО согласно СП 2.4.3648 -20»,  36 часов.
«Профилактика  гриппа   и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе коронавирусной инфекции (COVID -19)», 36 часов.
«Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», 36 часов.
«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 72 часа.

2009, Московский государственный областной университет г. Москва

2021

1.«Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой короновирусной инфекции COVID-19» 
2. Курсы ООО «Центр инновационного образования и воспитания » г. Саратов  66 часов «Формирование и развитие ИКТ- компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта», 
3. Курсы ООО «Центр инновационного образования и воспитания » г. Саратов  73 часа «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ» 

2022, Истринский профессиональный колледж - филиал ГГТУ 

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

2009 год, Московский психолого-социальный институт

- 2022 год, содержание обновленных ФГОС 36 часов

Тверской государственный университет 

- 2022, Реализация требований обновлённых ФГОС в работе учителя (36 часов)

-  2022, «Разговоры о важном» 36 часов

2009 год. Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова

-2022 год, содержание обновленных ФГОС 36 часов

-2022 год. Функциональная грамотность школьников. 72 часа

-2022, Комплексная программа "Безопасное детство"  

1978, Калининский государственный университет

-2022 год, Реализация содержания обновленных ФГОС, 36 часов

2002 год, Ереванский Гос. Лингвистический университет им. В. Брюсова

-2021 год, Конструктивный подход к работе над ошибками 3 часа 

-2021 год, Основы обеспечения информационной безопасности

-2021 год, Обеспечение санитарно- эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4. 3648-20 

-2022, «Организация воспитательной работы на основе мероприятий РДШ»

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

-2022 год, Реализация содержания обновленных ФГОС, 36 часов

-2022, Комплексная программа "Безопасное детство"

1987 г. МОПИ им. Н.К.Крупской

-2022, ЕГЭ по физике: методика решения задач, 72 часа

-2021 Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО, 108 часов

-2022 Организация воспитательной работы на основе мероприятий и проектов РДШ 

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

2020 год, Московский Педагогический Государственный Университет Институт Иностранных Языков

-2021 год, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73 часа

-2021 год, Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года, 44 часа

-2022 год, Современный урок английского языка в начальной школе в условиях реализации ФГОС, 72 часа

2020 год Тверской Государственный Университет (бакалавриат). 

2022- Тверской Государственный Университет (магистратура)

-Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Английский язык» в условиях реализации ФГОС ООО 108 часов 2021.

-организация работы с обучающимся с ОВЗ в соответствии с ФГОС 72 часа 2021 год

-Современный урок английского языка в начальной школе в условиях реализации ФГОС», в объеме 72 часов 2022год

-Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 часов 2022 год 

2008 год, Вятский государственный педагогический университет, специальность - учитель биологии профессиональная переподготовка ООО "Инфоурок" по программе Логопедия, специальность - логопед. ,

-2021 год, "Методика решения практико-ориентированных заданий по формированию естественно научной грамотности" - 36 часов

-2021 год, Технологии формирования функциональной грамотности - 144 часа

-2022 год "Профилактика вовлечения подростков и молодёжи в экстремистскую деятельность" - 72 часа

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

2020, Тверской Государственный Университет

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

2012 год, РГСУ

-2020 год, методика преподавания основ православной культуры в условиях реализации ФГОС 72 часа

-2021 год, современный классный руководитель 72 часов

-2022 год, информационная безопасность 48 часов

-2022год, содержание обновленных ФГОС, 36 часов

2018 год, Тверской педагогический колледж

-2022г., Курсы ЮИД, Ментальная арифметика.

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

1977 Пржевальское педагогическое училище

-2022 Организационно-методические основы введения ФГОС НОО 36 ч

-2021 Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения 108ч.

-2022 Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы. 72 ч.

-2022 Особенности содержания обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО 36 ч.

2021, Московский Государственный Лингвистический Университет

-2022 год, содержание обновленных ФГОС 72 часа

-2022 год, «Современный урок английского языка в начальной школе в условиях реализации ФГОС», 72 часа

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

2019, Московский Государственный Областной Университет 

-2021 «Методическая подготовка учителя русского языка в соответствии с ФГОС» 36 часов 

-2022 Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя русского языка, 36 часов 

-2022, Школа современного учителя. Развитие читательской грамотности

-2022, Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты 

1990 год, Ярославское педагогическое училище 

-2021 год, «Основы религиозных культур и светской этики», 108 часов

-2021 год, «Функциональная грамотность школьников», 72 часа

- 2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 36 часов

-2022 год, «Разговоры о важном»: система работы классного руководителя», 58 часов

-2022, Экологическое мышление
 

-2021 год, эволюционная модель формирования функциональной грамотности учащихся

-2022, содержание обновленных ФГОС 36 часов

-2022 год, Финансовая грамотность, 36 часов

-2022, Подготовка экспертов ЕГЭ 36 часов

2022 Московский педагогический государственный университет 

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя

2011 год преподаватель, руководитель творческого коллектива;

2015 год Социально-культурная деятельность

-2021 год, переподготовка "Учитель музыки" 270часов

-2021 год, переподготовка "Педагог дополнительного образования" 250часов

2019, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 

-2022 год, содержание обновленных ФГОС 36 часов

1987, Тверской государственный университет 

- 2021 год, ФГОС  основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвезения России № 287 от 31 мая 2021 года, 44 часа

-2021 год, Подготовка экспертов ГИА-9 членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ГИА-9 по английскому языку, 36 часов

-2022 год, Цифровая трансформация образования:профиль современного учителя. 72 часа

-2022 год, Подготовка экспертов ОГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по английскому языку, 36 часов

2011 год, Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования «Институт гуманитарного образования и информационных технологий»

-2021 год,ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России номер 287 от 31 мая 2021 года , 44 часа

-2021 год, Организация работы классного руководителя в образовательной организации , 250 часов

-2022 год, Реализация  требований обновлённых ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов 

-2022 год, Функциональная грамотность школьников , 72 часа

1983 год Калининский Государственный Университет

-2021 год Подготовка экспертов ЕГЭ

-2022 год Подготовка экспертов ЕГЭ 36 ЧАСОВ

-2022 год Обновленные ФГОС 36 часов

1975 год, Смоленский Государственный институт физической культуры

-2021 год, 44 часа - ФГОС ООО в соответствии с Приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года

-2021 год, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73 часа

-2022 год, Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя, 72 часа

-2022 год, Содержание обновлённых ФГОС, 36 часов

2016 го., Московский Городской Педагогический Университет

-2021 год, Введение компонента "Функциональная грамотность" в основные общеобразовательные программы школ, 36 часов; 

-2021 год, Основы обеспечения информационной безопасности детей, 36 часов

-2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов

-2022, Цифровые технологии в образовании

-2022, Экологическое мышление

-2022, "Разговоры о важном": система работы классного руководителя (куратора)

-2022, Деятельность советника директора школы по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями

1986 год, Калининский государственный университет

-2022 год, Подготовка экспертов ЕГЭ - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по математике в объеме 36 часов

-2021 год, Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года в объеме 44 часов

-2021 год, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ в объеме 73 часов

-2022 год, Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя в объеме 72 академических часов

-2022,  "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО , ФГОС ООО в работе учителя" 

2008 г. Ванадзорский государственный политехнический колледж 

-2021 Функциональная грамотность.(36 часов)

-2022 Учитель немецкого языка МРИ-РО(580часов)

-2022, Организация воспитательной работы на основе мероприятий РДШ 

-2022,  "Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя

2020 год, Тверской Государственный Университет 

-2021 год, Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации» (540 часов)

-2022 год, Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды» (108 часов)

-2022 год, содержание обновленных ФГОС 36 часов

1998, МГПУ

-2021, "Особенности формирования читательских умений школьников в формате заданий PISA", 36 ч

-2022, "Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя", 36 ч

1996 г., Педагогическое училище 11 г. Москвы,

 бакалавр по направлению подготовки 37.03.01 Психология

-2022 год, "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ" 73ч

-2022 год, "Организация деятельности педагога- психолога в образовательной организации" 270 ч

-2022 год, "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 36 ч

2012 год, РГСУ

-2021год, ФГОС НОО в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286  от 31 мая 2021г 44 ч.

-2021год, Обеспечение санитарно-эпидемилологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648- 20, 36 часов

-2022г, Наставничество в образовательных организациях(с учетом лучших международных и региональных практик) 76 часов;  Разговор о важном:система работы классного руководителя (куратора) 58 часов

-2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС НООО, ФГОС ООО в работе учителя 36 часов

-2022, "Разговор о важном": система работы классного руководителя"

1998 Тверской Государственный университет. Исторически факультет. История

-2022 Обновлённые ФГОС ООО 36 ч

-2021 Подготовка экспертов ЕГЭ 36 ч

-2022 Сложные вопросы преподавания истории 24 ч

1989год,Московский ордена Трудового Красного Знамени институт народного хозяйстваим.Г.В.Плеханова 

-2021 год, Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС 270 часов

-2021 год, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ 73 часа

-2022 год, содержание обновленных ФГОС 36 часов 

-2022 год, организация воспитательной работы на основе мероприятий и проектов РДШ

1997 год, Тверской государственный университет 

-2021 год, Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения, 108 часов

-2021 год, Каллиграфия. Искусство красивого почерка, 36 часов

-2022год, Функциональная грамотность школьников, 72 часа

-2022 год, Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов

1983, Казахский государственный педагогический институт имени Абая

-2021, Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения. 108 час.

-2021, Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО - 72 час.

-2022, Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя - 36 час

1997 Московская Государственная Академия Физической Культуры 

-2022, "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"
 

1) 1992 год,  Истринское педагогическое училище; 

2) 2001 год,  Московский педагогический университет 

-2021 год, Стратегии формирующего оценивания в условиях реализации ФГОС: Постановка SMART целей  и критериальное оценивание,  36 часов

-2021 год,  Стратегии формирующего оценивания в условиях реализации ФГОС: развивающая и обратная связь; использование вопросов для развития мышления,  72 часа

-2022 год,  Реализация требований обновленных ФГОС НОО.  ФГОС НОО в работе учителя. 36 часоа

2011 год, Московский Городской Педагогический Университет 

-2021 год, Обработка персональных данных в образовательных организациях

-2021 год, Организация работы классного руководителя в образовательной организации

-2022 "ИКТ-компетентность учителя при работе в ОС "Альт Образование"

-2022 "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 36 часов

1987 Педагогическое училище 11 Мосгорисполкома

-2021 год, Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ , 72 часа

-2021 год, Практико-ориентированный подход в подготовке к международному экзамену PIRS, TIMSS, 36 часов

-2021 год, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России 286 от 31 мая 2022, 44 часа

-2022 год, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч

1997 год, Тверской государственный университет 

- 2021, Школа современного учителя, 100 часов

- 2021, Эволюционная модель формирования функциональной грамотности учащихся, 72 часа

- 2022, Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов

- 2022, комплексная программа курсов повышения квалификации "Безопасное детство", 288 часов

- 2022,."Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя"

- 2022, «Психолого-педагогическая поддержка детей и подростков с девиантным поведением в условиях образовательной организации»

- 2022, «Профилактика вовлечения подростков и молодежи в экстремистскую деятельность»

 - 2022, «Виды психологического насилия. Методики предотвращения и профилактика психологического насилия в образовательной среде»

- 2022, «Медиация как высокоэффективный инструмент урегулирования школьных конфликтов»

- 2022, «Профилактика суицидального поведения детей и подростков в работе педагога»

- 2022, «Психолого-педагогическое сопровождение безопасного использования в образовательной среде»

- 2022, «Проектирование и организация образовательного процесса по географии»

- 2022, Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты 10. Цифровые технологии в помощь учителю. География.

2001 год, Московский государственный открытый университет имени В.С. Черномырдина

- 2021 год, ФГОС НОО в соответствии с приказом Минросвещения России №286 от 31 мая 2021 года, 44 часа.  

- 2021 год, обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20, 36 часов.

- 2022 год, основы обеспечения информационной безопасности детей, 36 часов

- 2022 год, реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов; 

- 2022 год, разговор о важном: система работы классного руководителя (куратора), 58 часов.